7月14日,湖南常德举行庆典“新高考背景下教学管理与生涯教育研讨会”。前来会议由常德市教育科学研究院联合承办,杭州铭师堂教育升学e网通事业部承办。会议一份请柬了中国教育协会人工智能专业委员会常务理事丁玉祥、湖南省特级教师专业委员会副理事长黄克勤、常德市教育科学研究院主任肖焕之、铭师堂教育湖南分公司总经理钱飞飞、常德市芷兰实验学校郭爱桂、安乡县教育教学研究室王者兰、津市市第一中学许玉梅等多位领导专家先生莅临现场,常德市高中学校教学校长、高一年级主任、生涯教师、班主任代表等100余人参加会议。因为湖南省新高考改革,中国教育协会人工智能专业委员会常务理事丁玉祥做《3+1+2”高考新模式下教学管理的规范执行与评价实施》报告,潜近讲解时了新课程可以实行制度保证、高中教学管理规范执行、新高考评价率先实施等内容,并强调什么“考试招生制度的改革,撕碎了以往困束人才多元发展的铁幕,让自由的空气漫透进教育。这种自由,是徒手托举教育的一种力量。”湖南省特级教师专业委员会副理事长黄克勤则在主题报告中一针见血地指出,新高考改革市场倒逼着学校教育教学发生了什么变化,学校是需要积极了解选科走班、综合素质评价以及生涯规划,要培养训练学生的学习兴趣,让兴趣下一界最好的老师。下午,常德市教育科学研究院主任肖焕之做了《新高考选科指导与评价建模》报告,透彻讲解时了新高考选科、高考科目分数、学生评价建模等学校普便独自面对的疑难问题,助力新高考改革在常德市的最有效落实。而后,3位一线教师环绕高中生涯教育展开攻击专题交流,各个分享了实施生涯教育的经验和做法。常德芷兰实验学校郭爱桂老师从多个生涯故事向北出发,能介绍了学生生涯的辅导思路。安乡县教育教学研究室王者兰老师对于生涯教育工具,生克制化案例详细点可以介绍了霍兰德兴趣类型与加德纳多元智能两种专业测评工具。津市一中许玉梅老师则对高中生学业规划与管理做了分享,可以介绍了高中三年学业规划的途径、步骤和实效。以外现场如火如荼的研讨交流,为让参会嘉宾学校领导对高中生涯教育有更进入到和立体多元的认知,研讨会尤其在芷兰实验学校图书馆机房安排了“互联网+生涯规划”实景培训环节,大胆取舍在现的实际中工作中,以实践操作助力大家提升运用成效。讲授专家实现升学e网通平台发动能介绍,强调生涯规划对许多高中也是一项最有市场事物,目前仍旧面队着生涯教育资源分布不均衡的不安问题,这就必须积极主动地句子修辞线上资源来助力。而考大学e网通平台,基于组件优质的生涯课程资源、选科测评和志愿填报系统,为高中学校提供给三年生涯规划地图,因为每个阶段设计使用场景和应用方案,助力学校打破空间、资源的限制,高效安全可以实行生涯教育。许多学校领导在现场体验了升学e网通《2020级新生暑期学习方案》后,来表示对这一方案相当比较感兴趣,更只希望这一届高一新生能按照平台自主学习新教材、生涯规划、心理健康等线上课程,用来暑假驱散生涯意识,学习生涯规划技巧,主动积极探索很有兴趣职业和大学,为高一阶段选科要做铺垫。实现互联网平台陆续开展教学管理和生涯规划,已是各地迎出育人改革的创新举措,将为学生的更加个性化成长、教师的精准化教学、学校的数据化管理能提供全面赋能,让优质的“互联网”基因以力证道学校的特色发展。